?

Log in

entries friends calendar profile Previous Previous
alena_raushen
Реформа РАН всколыхнула прогрессивную научную общественность. Люди ходят с плакатами, ругаются на форумах, кричат и плачут. Как же, у бронтозавра российской науки откусили голову. Даже, я бы сказала, у скелета бронтозавра отвинтили голову. Правда, потом обещали помыть и перебрать косточки и вернуть на место, добавив еще две. Для красоты.



Фото Натальи Сердюк

Ах, конец российской науке, ах эффективные менеджеры, да и собственность жалко. Собственность – она такая, ее всегда жалко. Даже если она не совсем твоя. Но несправедливо же ж! Только почему-то забывают, что российскую науку душат уже не первый десяток лет. Отсутствием финансирования, бюрократическими проволочками, полицейским идиотизмом…

Я вспоминаю, как работала в НИИ с кислотами и щелочами в вытяжном шкафу, от которого бы немецкий алхимик 18 века вскрикнул бы, перекрестился и отказался бы подходить к нему на метр. А потом на медосмотре говорят «гемоглобинчик-то у вас, низковат…», а потом шефиня спускает на тебя собак за этот самый гемоглобинчик, потому, что не может допустить тебя к работе. Они, шефини, старой формации, этих бабок колом не убьешь. А мы модельных статей, ну а если быть честными, попросту дохловатые девочки. И нам в такой атмосфере было ой как непросто. Но там было хотя бы тепло. Ну, обычно.

А вот недавно сидит у меня в гостях однокашник, который в те времена работал в другой лаборатории, почти в центре, кстати, на Библиотеке Ленина. Мы предаемся юношеским воспоминаниям, как я прибегала туда юной влюбленной дурочкой. - Ты ж туда летом приходила, - задумчиво говорит он, смотря на меня все теми же проникновенными карими глазами. – Ну да. - А знаешь, как там зимой было?, - и его рука автоматически тянется за рюмкой. – Как? -осторожно поддерживаю я разговор. – А так, - усмехается он, - там лед был внутри на стенах. Полуподвал и лед… Люди ходили погреться в автоклавную. Но места на всех не хватало. Без полбутылки водки в день никто работать не мог, даже женщины… Приехал как-то швед, увидел, сколько всем налито и тоже хватил стакан. И упал. Допивали уже над ним.

Этот мой друг, Мишка, пардон, Михаил Владимирович Вишневский, как и многие тогда ушел в бизнес, правда, остался популяризатором науки и автором всем известных книжек про грибы(http://www.zagribami.info). Но он изначально был ученым до мозга костей. А среднестатистические выпускники, головастые, но не совсем сумасшедшие, бежали из науки без оглядки и не вспоминали ничего. В офисы, за границу, куда угодно.

Некоторые, особо сумасшедшие, возвращались обратно. После лет, проведенных за границей, наша, уже современная научная реальность выглядит уже не Достоевским, но Гоголем или Салтыковым-Щедриным.

Еще одно застолье, уж извините. Я опущу излишне эмоциональные обороты для пользы читателя. – Ты знаешь, что такое прекурсоры? - Ну, знаю, из чего наркотики можно сделать. – Воот! А ты знаешь, что сейчас в список прекурсоров внесли огромное количество реактивов, чуть ли не серную кислоту. И ты не можешь, никак не можешь их заказать. Или это огромные затраты времени и сил. А в аптеке благодаря некоторым важным птицам реальные кодеиносодержащие прекурсоры для ужасного наркотика «крокодил» продаются за просто так. Их даже фармацевты резиночкой перевязывают в комплект на дозу. А нам – фиг. А изотопы? Я вообще молчу. Любой ученый в Англии или Франции получает их через полдня курьером. А у нас ты заказываешь за три месяца, и тебе потом отвечают, что, мол, извините, не можем поставить. А из-за границы ты тоже не можешь их заказать. Самые невинные изотопы. Они почти сразу распадаются, из них не то, что бомбы, ничего вредного не сделаешь. Так нельзя, не положено! А гранты? Пишешь заявку пока что, пока утвердят, пока подпишут, выделят, переведут, пора писать отчет. Работать просто некогда. Нет времени! Человек грустно стихает. А ведь десять минут назад он с горящими глазами рассказывал про транскрипции, сплайсинг, ДНК, РНК, что он стоит на пороге открытия. Стоит. Да только долго, думаю, будет стоять в таких условиях. И еще один перл из того же разговора. – Хотели у нас провести в институт газ. Старый вырубили, ну ладно, действительно здание строилось давно, может быть, система газоснабжения стала опасной. Ждем. Полгода ждем, год ждем. Газа нет. – И как же вы без горелок? Как, как… Кто с газовыми баллончиками, кто со спиртовками, кто на бензине… - Да ведь опасно! – А что делать?
Этот человек вернулся в Россию заниматься наукой. И занимается интереснейшими вещами, которые даже имеют выход на практику, в медицинской области. Точно, сумасшедший.

Но мы ведь портал позитивной информации, не так ли? Поэтому, хватит плакать. Есть, есть у нас, конечно, успешные ученые. Которые смогли построить свои прикладные фирмы, которые «кормят» их лаборатории. Их молодые аспиранты получают государственные дотации на квартиры (3 миллиона целковых, должна же я быть объективной, есть сегодня и хорошие тенденции), у них есть реактивы и приборы. Только таких ученых единицы. И это настоящие Бэтмены-супермены. Даже если они маленького роста и лысоватые. Я знаю таких. Такого. Нет, все же таких, но их немного. Например, Луша, пардон, Сергей Лукьянов, отец компании Евроген http://www.evrogen.ru/, номинант на Нобелевскую премию 2008 года, членкор или уже академик. Он великий.

А большинство российских ученых – типичные жены алкоголиков. Или как те мыши, которые плакали, кололись, но ели кактус. Они иначе не умеют. Им кажется, что их героизм оправдан. Если не они, так кто же? И разгон академии наук это только верхняя часть айсберга, рыба в данном случае гниет уже давно и во всех местах. И никто не виноват. И ничего не поделаешь.

(для портала new-oxygen.ru)
15 comments or Leave a comment
Время от времени накалываясь на обломки копий, сломанных о новые варианты школьной программы, подумала о том, а какое видение у моих друзей идеальной школы? Ну, кроме простых путей "возврата в СССР", или же "все дружными рядами в 57-ю". У меня к советской системе достаточно много вопросов. Убогие языки (кроме спецшкол), явно недостаточная физическая нагрузка, тенденциозность изложения большинства гуманитарных предметов, отсутствие основ экономики, статистики, риторики и эссеистики. Главная же претензия - не современный, а как раз советский выпускник - идеальный потребитель. Хороших задач, великой литературы, интересных научных фактов, красивых гипотез и т.д. Он абсолютно не обучен что-либо производить сам, ибо корни квадратного уравнения не есть продукт, а занозистая табуретка - продукт неконкурентоспособный.

Можно возразить, что наша школа восходит через гимназии к греческой системе, когда сам образованный человек уже является неким идеальным продуктом. Но тогда есть ли разница, навешивать ли на уши ученика развесистую физику, или, например, Иллиаду в оригинале, так как и то и другое очень красиво, но малопригодно в быту. Или же быть до конца практиком, и вовремя начать учить детей китайскому языку, НЛП и стриптизу?

Учите матчасть

У меня создалось стойкое впечатление, что перенасыщенность советской школы естественными науками имеет несколько причин. Первая - индустриализация общества 30-х годов, когда понадобились инженерные кадры в большом количестве и хорошим выпускником школы был человек, который впоследствии обучился бы на инженера, вторая - противоборство советских и американских физиков в 60-хх и третий немаловажный факт - техническая интеллигенция гораздо более безопасна в политических вопросах, чем гуманитарная. У этих людей нет большого желания лезть во власть, у них совсем другие интересы(много ли было технарей среди российских революционеров разных эпох), поэтому естественнонаучный уклон – неплохой способ направить основную массу пытливых умов по безопасному руслу. Кстати, туда же я отношу и слабое преподавание языков. Советский человек, если он не разведчик, или дипломат, не должен был комфортно себя чувствовать на чужой территории.

Счастье, это когда тебя понимают

У советских людей было не так уж много причин для счастья. И немаловажная его составляющая была в идеологии общности всех людей и ощущении "большой дружной семьи". Одинаковый тезаурус давал людям возможность понимать друг друга людям разных национальностей, профессий, жизненного пути, потому, что вырастали все на одинаковых учебниках, базис был одним.

Плюс школа давала значительный заряд, пусть тенденциозного, но патриотизма. Основанного на триедином божестве Маркс-Энгельс-Ленин, где главным божеством являлся Ленин, а остальные, так, скорее два малопонятных святых духа. А один не воскресший, но вполне себе бессмертный. Это вместо религии. А свято место героических эпосов заняли Гражданская и Отечественная войны с большим количеством героев, больших и малых. В принципе, религия+эпос - достаточный базис для построения в умах достаточно стройной картины мира. Не вижу, чем эта система сильно хуже индуизма с Рамаяной. Да, согласна, пожиже, но работало же...

Лебедь рак и щука

Что должна делать современная школа, «науке точно не известно». Ей говорят, что она должна зарабатывать деньги, она пытается. Ей говорят, держать уровень образования, она старается. Ей навязывают новые стандарты, она прогибается. Но что она должна делать в глобальном масштабе, она не знает, потому, что и общество в глобальном масштабе не знает, что ему нужно.

Властям как всегда нужна стабильность, а так как всякая следующая власть хуже предыдущей, нынешняя стала косо посматривать уже и на техническую интеллигенцию(мало ли что...), а поэтому замещает не особо полезные естественнонаучные знания на основы православия, ОБЖ и тому подобное добро. Родителей же в первую очередь интересует, чтобы ребенок успешно встроился в современную систему. Наша современная система в основном добывает и распределяет. Что может – вывозит. Молится золотому тельцу, спешит жить то ли пока не кончилось, то ли пока не началось. Какие люди требуются в этой системе – ясно не вполне, но достаточно для того, чтобы не слишком хотелось туда встраиваться. Кроме перечисленного желания родителей еще беспокоят ностальгия по старому доброму советскому образованию, желание воплотить свои нереализованные мечты и понимание, что в банку объемом 1 литр не нальешь 5. Слава богу, мы еще учились при старой системе и какие-то реальное представление об окружающем мире имеем. Как будут мыслить наши дети - неизвестно никому.
53 comments or Leave a comment
Редко делаю кросс-посты, но тут дам.

Интервью с Ясоном Бадридзе про волков http://burtin.livejournal.com/24621.html.
2 comments or Leave a comment
Вот все опять начали пиарится за счет мальчика. Павел Астахов прикупил еще пару горностаевых шкурок и аккуратно пришивает их к своей мантии омбудсмена.
Хороший человек, целеустремленный...

Россия еще раз пнет Штаты по незначительному поводу. Агентства по усыновлению перепроверят и еще ужесточат нормы.

Сколько в России возвращают детей - не счесть. Моральная травма не меньше, только где ж пиар?

В Штатах отсылать детей на самолетах под присмотром стюардессы - это норма. Моя сестра - ехидна так делала, и не раз. Некрасивая история, конечно, но ребенок жив и здоров. Закопала бы ребенка на заднем дворе - шуму было бы меньше...

Надо сесть и четко прописать все процедуры. Хочешь вернуть ребенка - оплачиваешь выезд за ним опекунов, психологическую реабилитацию, теряешь право на повторное усыновление, или еще как-то. А то государство как-то очень истерично себя ведет...
Leave a comment
Вниманию родителей

Московская гимназия на Юго-Западе (№1543)
проводит очередной набор в 8-й биологический класс

Read more...Collapse )
2 comments or Leave a comment
У моего знакомого очень сложная ситуация.
Он гражданин Украины, зарегистрировал фирму здесь на свою гражданскую жену, по совместительству бухгалтера фирмы.
Теперь отношения ухудшились, и у него отнимают все, а фирма вышла на обороты примерно 1млн$ в год. К нему ходят какие-то бандиты, предлагают работать там как наемному работнику.

Я там занималась интернетом, так вот, доменное имя я лично регистрировала на него, ибо мало ли что. Теперь в ник.ру говорят, что к ним пришли с доверенностью, и имя перевели на фирму. К нотариусу он не ходил, доверенность не писал. Можно ли что-то с этим всем сделать?

Что он поступил недальновидно и так ясно, можно не комментировать.
6 comments or Leave a comment
Изучаем с зайцами детскую книжку про этикет.

Настоящий джентльмен всегда идет слева от дамы.
Настоящий джентльмен всегда ухаживает за дамой за столом.
Настоящий джентльмен выходит из транспорта первым и всегда помогает своей даме выйти...

Замуж! - радостно орет Ромка.
6 comments or Leave a comment
Собсно, сабж. Если делать поэтический квартирник. Пушкин и Лорка конечно были бы интересны, но спиритический сеанс - другой жанр.

Уже поступили варианты Кудряшовой (но ее не будет в Москве до зимы), Быкова и Кирилла Решетникова. Еще?

UPD. Родионов и Емелин?
4 comments or Leave a comment
Read more...Collapse )

Tags:

2 comments or Leave a comment
Действующие лица - Владимир Степанов и Антон Чернин.


- А группа "Кровосток" - это вообще кто?
- Ну такие, интеллигентные парни, художники...
- Пьющие?
- Ну так... Не выходя за рамки общепринятого.
- (пауза) Знаешь, в этой среде рамки бывают только у картин...

(занавес)
8 comments or Leave a comment